Расширение представлений и формирование дополнительных профессиональных компетенций преподавателей учреждений высшего образования по организации инклюзивного высшего образования и использованию технологий психолого-педагогического сопровождения студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в условиях инклюзивного высшего образования.